关于教育的错序
今天看到一篇文章，从《梁启超家书》说起，引出当今很多家长似乎把教育的顺序搞错了，这包括以下四点：
错序一：赚钱第一位，孩子第二位
错序二：家长有权威，孩子才听话
错序三：父母放纵，孩子自律
错序四：成绩第一，做人第二
看了这篇文章，深有感触。梁启超一生养有九个子女，有3人成了院士，其余6人也都是各领域的佼佼者，世人称之为“一门三院士，满庭皆才俊”。这是因为梁启超先生非常重视对孩子的教育，他理解孩子，再忙也不错过与孩子交流的机会。
所以作为家长，我们时常要反思下，我们是否拼命工作，把赚钱放在第一位，很少陪伴孩子，很少与孩子交流互动？
我们是否觉得家长的地位高高在上，以此来压制孩子，让他百依百顺？
我们是否一面让孩子学会自律，自己却只管享乐？
我们是否只看孩子的成绩，却没有教育孩子如何做一个善良，独立，体贴的人？
这些教育的错序，让你错过了陪伴孩子的时间，孩子转眼长大，时光无法倒流，多年后你可能不会因为丢失一个项目而遗憾，但是你一定会因为没有好好陪伴孩子而后悔。
这些教育的错序，造成你的孩子或缺乏主见，或过于叛逆，你与孩子越来越难交流。
这些教育的错序，让孩子看到自己的父母也就只图享受，我这点享乐不算啥？
这些教育的错序，让孩子只看中成绩，不懂得如何与人相处，胜负心太强，心理脆弱，容易走上极端。
所以从明天开始，我们把孩子放在第一位，工作是做不完的，但是孩子的陪伴时间错过就没了。工作是为了生活，但是生活不是为了工作。
所以从明天开始，我们要创造机会与孩子交流，像朋友那样关心他，他只要体会到你的关心和关爱，肯定也会与你无话不谈。
所以从明天开始，我们先学会自律，以身作则，我们多看书，我们多练琴，自己也会吸引孩子这么干。
所以从明天开始，弱化对孩子成绩的要求，孩子只要尽力就好，但是更重要的是让他学会如何做人，要关心父母、朋友，关爱自己，养成一个好人品才是最重要的！
加油吧，每一位父母，不要再把教育的顺序搞错了！
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